,,Mimo společnost nedochází k utváření člověka jako lidské osobnosti.“ Václav Příhoda
Speciálně pedagogické centrum (SPC) při Mateřské škole speciální, základní škole speciální a praktické škole Ibsenka Brno sídlí v budově školy. Návštěvu si u nás můžete dohodnout telefonicky, osobně nebo písemně a nepotřebujete k tomu žádné doporučení. Již od roku 1994 poskytuje dětem, žákům a dospělým do 26 let věku s mentálním postižením, se souběžným postižením více vadami a s Downovým syndromem, jejich rodinám, školám a školským zařízením, domovům pro osoby se zdravotním postižením i veřejnosti následující bezplatné služby:
psychologickou a speciálně pedagogickou diagnostiku
speciálně pedagogické poradenství
psychologické poradenství
sociální poradenství
poradenství a konzultace v rodinách, školách, školských zařízeních i v ústavech sociální péče
pomoc při inkluzi do mateřských a základních škol běžného typu
pomoc při vytváření individuálních vzdělávacích plánů
poradenství při výběru kompenzačních a rehabilitačních pomůcek
sociálně právní pomoc
S klienty SPC pracují 2 psychologové, 4 speciální pedagogové, 1 speciální pedagog - logoped a sociální pracovník. V případě potřeby spolupracuje SPC i s dalšími odborníky - s psychiatrem, ortopedem, pediatrem a dalšími.
Klientelu SPC tvoří převážně:
klienti ze škol a mateřských škol zřízených pro žáky podle §16 odst. 9 ŠZ
klienti ze tříd, oddělení, studijních skupin v běžné škole podle §16, odst. 9 ŠZ
klienti zařazení do běžných typů základních a mateřských škol
rodiny handicapovaných dětí
klienti předškolního a školního věku s mentálním postižením či s více vadami, které nenavštěvují žádné školní zařízení
klienti s mentálním postižením či se souběžným postižením více vadami do 26 let
Činnost SPC se uskutečňuje ambulantně na pracovišti centra nebo v terénu.
Ambulantní formy péče
· Jednorázová: většinou se jedná o pomoc při řešení aktuálního problému. Je nabízeno poradenství pro rodiče a u dítěte, žáka nebo studenta se provádí vyšetření psychologické, speciálně pedagogické, (podle potřeby a zakázky zákonných zástupců), po kterém následuje doporučení a případné opatření
· Opakovaná: probíhá kontrolní vyšetření, například u žáků zařazených v běžných typech škol, po kterém opět následuje doporučení a případné korekce opatření
· Pravidelná: dítě, žák, student dojíždí do SPC podle potřeby, přičemž návštěvy SPC je možné střídat s výjezdy (při pravidelných návštěvách bývá prováděna reedukace, případně edukace)
Terénní formy péče
· Výjezdy do škol: metodická podpora učitelům, konzultace k IVP, přímá práce se žákem, kariérové poradenství, pozorování žáka v přirozeném vzdělávacím procesu, kontrola vhodnosti nastavení vzdělávacího prostředí, zácvik učitele v práci s kompenzační pomůckou žáka atp. dle potřeb žáků a zaměření SPC.
· Výjezdy do rodin: rodinné poradenství, krátkodobé řešení problémů či dlouhodobou spolupráci s rodinou zaměřenou na psychosociální podporu, pomoc při orientaci v sociální síti, včetně podpory individuální výuky žáků, kteří ze zdravotních důvodů nemohou každodenně docházet do školy, a vyučuje je pedagog, který dochází za žáky domů.
· Výjezdy do školských a jiných než školských zařízení, v nichž je žák umístěn (dětský domov, stacionář, Domov sociálních služeb ...)
Kontakt: pevná linka - 548 220 231
